我对初中数学教学改革的尝试

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为了落实新课程教学改革的理念,提高课堂教学效益,探索一条“能切实使学生打好数学基础,以培养学生自学能力,发展学生的思维能力,提高学生的数学素质为目标,既能减轻学生负担,又能大面积提高教学质量”的新路子,我经过多年的调查研究,积极探索和实践,并根据有关理论,吸收先进的教学改革经验,总结出了中学数学“三精、三馈”教学法。它是诱导学生积极参与,从感性到理性,进而向内化的认识活动过渡的教学方法。
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