论邓小平的“事是求实”观

来源 :湘潭大学社会科学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:skjthit
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
认识和实践的关系有两个基本的方面 :一个是从实践到认识的发展过程 ,即“求是”的过程 ;另一个是从认识到实践的发展过程 ,即“求实”的过程。从认识论和实践论的角度看“实事求是”主要描述的是其中第一方面的基本内容 ,即从实践到认识的“求是”过程 ,笔者提出的“事是求实”① ,作为与实事求是相辅相成的概念 ,主要描述的是其中第二方面的基本内容 ,即从认识到实践的“求实”过程。笔者认为 :“事是” ,即“实事”中的“是” ,就是已求出的客观事物的规律性 ,“实”就是客观事物的具体实际 ,即实践性 ,“求”就是我
其他文献
近年来,生物制剂在治疗强直性脊柱炎领域的研究已取得了很大的进步,显现出传统治疗药物不具备的优势。生物制剂起效快,通常几天内即可产生治疗效果,传统药物通常需要几周甚至几月
犯罪心理痕迹在我国的理论发展和应用两方面存在诸多困境,理论方面表现为概念存在分歧、一些重要概念界定不明、相关学科研究不足。实践方面困境表现为应用范围狭窄、应用的
当下我国经济运行已经进入了全方位多层次新常态,在国有商业银行发展需求和金融危机的共同作用下,金融资产管理公司的稳定性与安全性功能更加突出。金融不良资产伴随着经济发
教师都希望学生乐于接受自己所讲的知识,但学生能否主动接受,在很大程度上取决于教师在传授知识的方式和技巧。教学实践证明:浓厚的兴趣,能增强学生学习的自觉性,能培养学生探索精
2012年新《刑事诉讼法》确立了庭前会议制度,目的是为了提高诉讼效率,推动审判程序的进步。虽然有关司法解释对庭前会议制度进行了补充、细化,但是仍无法与我国日益繁杂的司
连带责任是中国民商法中的一项非常重要的内容,连带责任能够合理保障债权人在法律关系中的合法权益,然而民商法中的连带责任还受不少因素的制约,存在许多问题,不能作为一项单
摘要:很多时候,教材对知识的预设与学生的知识起点并不一致,教师不能忽视更不能回避这种差异。这需要我们在教学中,找到教材与学生之间的平衡点,处理好学生、教学、教材之间的关系。  关键词:教育资源 创造性 使用  中图分类号:G4 文献标识码:A 文章编号:1008-925
好意同乘本是一种情谊行为,但是在搭载过程发生交通事故之后,则需要好意人和同乘人理性的看待损害赔偿责任的划分。同乘人在无偿搭载好意车辆的同时也给自己的生命财产安全也
<正> 根据中央批准的《关于上海经济发展战略的汇报提纲》,上海市政府将生物技术产业列为七个优先发展新兴产业之一。回顾“七五”期间和展望九十年代上海生物技术产业发展状
人力资源和社会保障部最新统计显示,2012年全国普通高校毕业生预计680万人,创历史新高。伴随着我国高校精英教育向大众化教育的转变,以及高校毕业生就业制度由国家统包分配向毕业生自主