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关于小学数学动手操作教学的必要性研究
关于小学数学动手操作教学的必要性研究
来源 :大观周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:huoshengxin
【摘 要】
:
小学数学在围绕有关知识开展教学活动的过程中,学生不了解知识点、数学学习效率低等问题依旧存在。从数学课程的思维启发价值来看,数学教育的建设似乎进入了瓶颈期。结合实践活
【作 者】
:
马媛媛
【机 构】
:
宁夏回族自治区中卫市海原县回民小学
【出 处】
:
大观周刊
【发表日期】
:
2020年21期
【关键词】
:
小学数学
动手操作
必要性
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小学数学在围绕有关知识开展教学活动的过程中,学生不了解知识点、数学学习效率低等问题依旧存在。从数学课程的思维启发价值来看,数学教育的建设似乎进入了瓶颈期。结合实践活动培养学生的数学技能,鼓励学生在动手操作的过程中重新掌握数学知识,能够在一定程度上提升学生的数学素养。
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