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高校图书馆的服务对象主要是学生,学生通过各种方式参与图书馆的内涵建设,是图书馆实现创新发展、实现立德树人根本任务的有效途径。本文结合江阴职业技术学院的实践,分析了学生参与图书馆内涵建设取得的成绩,进一步探讨提升学生参与层次的策略。
高职学生参与图书馆内涵建设的实践探索——以江阴职业技术学院为例
【摘 要】
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高校图书馆的服务对象主要是学生,学生通过各种方式参与图书馆的内涵建设,是图书馆实现创新发展、实现立德树人根本任务的有效途径。本文结合江阴职业技术学院的实践,分析了
【机 构】
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江阴职业技术学院
【出 处】
：
时代汽车
【发表日期】
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2021年3期
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