【摘 要】
：
作为一门应用型的专业,财务管理专业的主要教学任务就是培养学生们的实践能力.在大学的课堂上,财务管理专业的教学应该以实践为主,让学生们真正体验到财务管理的实际操作.这
【机 构】
：
齐齐哈尔工程学院 黑龙江 161005
论文部分内容阅读
作为一门应用型的专业,财务管理专业的主要教学任务就是培养学生们的实践能力.在大学的课堂上,财务管理专业的教学应该以实践为主,让学生们真正体验到财务管理的实际操作.这会使学生们对于书本上的理论知识有了更好的掌握和理解.如何以能力提升为导向进行阶梯式的实践教学就成了财务管理专业所面临的主要问题.本文从财务管理专业的基础出发,对以能力提升为导向进行财务管理专业阶梯式实践教学进行了研究.
其他文献
管理层激励是提高企业绩效的有效手段,通过管理层决策发挥作用,在充满不确定的经济环境中,企业需要根据环境变化调整业务,管理层激励能促进其作出合理的业务调整决策,但管理
随着新课改在我国的大力推广,教师逐渐认识到培养学生学习能力的重要性.生本教育的实施改变了传统的教学理念,中小学教师已经认识到有效的教学行为,是要实现由“教”到“学”
随着时代和科学技术的发展,互联网技术在生活和学习中不断渗透,微时代已经到来.我们所说的微时代顾名思义,就是以简短,便捷为主要特点,比如,微博,微信等等.而在中职语文教学
铁法矿务局大隆矿正东翼岩石总排风道掘进中,瓦斯突然增大,严重影响掘进进度。抽放前虽然并联三台局扇同时通风(其中两台28千瓦,一台11千瓦),瓦斯含量仍然经常超限,高顶处常
随着改革开放的深化进行以及市场经济的深入发展,我国高等职业教育体系逐步形成了政府,企业,社会,高校多元主体共同参与治理的格局.再从一元领导到多元并举的治理体系构建中,
近年来,高校贫困大学生在国家及地方相关资助政策的大力扶持下,经济上的困难已基本得到有效解决,但贫困大学生的心理健康问题却令人担忧,成了新的教育关注点.据研究显示,贫困
以思政活动月为载体加强高职思想政治教育,有利于提高学生的积极性,让思想政治教育更加富有生机和活力,增强了思想政治教育的亲和力和实效性.文章主要分析了以思政活动月为载
普通高校缺乏对韩语就业市场深入调研的途径和机制,不同层次高校“韩语+专业”培养模式趋同.普通高校应携手企业、行业及地方政府,建立科学、动态的韩语就业市场调研机制,构
本研究通过SPOC混合项目式学习模式,建设“学术英语演讲课程”.本课程以“输出驱动,整合教学”为教学原则,以“促进学习发生”为教学准则,提高了学生学术演讲水平、认知发展