将两个“过渡”作为数学教学的必要环节

来源 :读与写(上,下旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lovely_fox
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
笔者作为小学数学教师,在教学中大胆运用迁移规律实现了多个层面的过渡,课堂结构进一步优化,课堂面貌焕然一新,学生求知的积极性和主动性得到很大改善,教学效果也出现了强劲的上升趋势.这是新课改理念下教学模式的创新微调,更是多元化教法相互交融、彼此切换的结果.为了促使本人在小学数学教学改革进程中实现更大突破,迅速提升自身教改能力,现将本人的一些具体做法或经验教训简单介绍如下.
其他文献
【摘要】作为时下流行的旅游发展模式之一,文化产业与旅游产业结合促进了两大产业的共赢,但也带来一些问题,本文正是从这一角度出发探讨了如何处理好地理经济与文化之间的关系。  【关键词】旅游地;旅游开发;经济与文化  文化产业是指按照工业标准,生产、再生产、储存以及分配文化产品和服务的一系列活动(联合国教科文组织的定义)。旅游产业是指凭借旅游资源和设施,专门或者主要从事招徕、接待游客、为其提供交通、游览
课堂教学是学生生命活力焕发、生命价值不断体现的生活过程.在新课改中,学生在自主的学习,理解,感悟中获得独特的感受,这极大地满足了学生自身的需求.新教材要求教师关注儿童
负迁移是指借用的母语形式不符合外语的习惯,或者不被该语言的本族人所接受。负迁移也叫干扰。当语言学习者借助母语的一些规则来学习目标语,就会产生负迁移。本次研究对比了大
随着信息化时代的高速发展,一些新的教学工具和教学设备也逐渐地走进校园,多媒体教学这一新的学与教的方式应运而生.它彻底颠覆了我们传统的教学模式,使从一块黑板、一支粉笔
儿童是爱美的,而且对美的事物感受很早,随着年龄的增长,他们渴望艺术享受的心情日益增强,尤其是进入小学以后,对于美的事物的追求更为强烈,一般都会对绘画产生兴趣。那在美术课上下点功夫,让学生感受美、体验愉悦,不就是举手之劳了吗?  作为一名小学美术教育工作者,应当顺应他们爱美的需求,采取多种形式,实施于美术课堂教学,让他们在美术活动中体验愉悦。为此,我认为主要把握以下几点:  一、巧妙引导,激发绘画兴
长期以来 ,Belden一直是历届奥运会的电缆供应商 ,每一次供货都满足各个奥运会广播站对尖端技术的需要。悉尼奥运会也不例外 ,它也安装和使用了部分电子工业最先进的数字硬件
地域性传统民歌的艺术风格差异,其表现在方言土语的迥异和当地民众对歌曲赋予的文化阐义,以及在区域内的语境下,民歌的存在与人之间动态的关系。本文试图从音乐与语音学的角
数学学科是高考文理科的必考科目之一,在高中教学体系中占据着重要的地位.无论是学生、教师还是家长,都非常重视高中阶段的数学学习,而判断一位学生数学学习的好坏要看这位学
由于素质教育的全面实施,美术教学正越来越受到重视。由于美术与其他学科教学之间存在着很明显的差别,决定了美术教学的特殊性。因为美术学科不参与升学考试,相应的教学的重点就不在要求学生掌握各种绘画技能,而在于增强学生学习美术的兴趣,强化学生审美个性的发展。  每个学生的美术作业都有他们自己的独特之处,常常能反应出他们不同的个性特征,每次作业往往会显示出他们在某些方面的进步。《美术课程标准》在提到美术作业
在新的英语教学任务及新的教学体制下,英语教学面临着严峻的考研,教育中普遍存在的填鸭式教学方法使提高英语教学水平阻碍重重。本文针对目前英语教学中存在的割裂式填鸭教学方