中小学书法教育存在的问题及对策分析

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书法是中国传统文化精粹。中国书法教育不同于音乐教育、绘画教育,不可以借鉴或照搬西方的整套方案,其教学应根据中国的实际情况制定相应的教学体系,在实践中研究出一套全新的方法。书法艺术的生存、发展和传承依赖于书法教学的普及,中小学书法教学是中国书法教学基础的基础,是造就人、培养人的一项重要内容。然而,在当今中小学书法教育中还存在一些问题,如书法课程不受重视、教学目标不明确、专业书法教师缺乏、评价体系不够完善等,文章分析这些问题,并提出相应对策。
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