【摘 要】
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现代教学论认为:学生是学习的主体,在教学过程中为了使学生主动参加获得知识而不变成知识的贮藏库,教师必须教会学生思考.培养学生的思维能力是现代数学教学的一项基本任务.
【机 构】
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丰泽区实验小学 福建省泉州市 362000
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现代教学论认为:学生是学习的主体,在教学过程中为了使学生主动参加获得知识而不变成知识的贮藏库,教师必须教会学生思考.培养学生的思维能力是现代数学教学的一项基本任务.古人云:“言为心声,言乃说,心乃思”.语言是思维的工具,也是思维的结果.因此,在小学一年级的数学教学中,加强学生“说”的教学,是培养和发展学生的思维能力,提高教育教学的重要基础.
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