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大多数高职院校的软件技术专业基本沿用了普通高等教育的人才培养模式,忽略了学生的基础及学习效果,造成软件产业的人才欠缺.文章就高职院校的计算机软件专业的职业岗位进行准确定位、职业能力进行有效分析,综合多种因素构建了该专业的整套课程体系,为软件产业培养更加合适的人才,以满足市场需求.
软件专业职业能力分析与课程体系的构建研究
【摘 要】
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大多数高职院校的软件技术专业基本沿用了普通高等教育的人才培养模式,忽略了学生的基础及学习效果,造成软件产业的人才欠缺.文章就高职院校的计算机软件专业的职业岗位进行
【机 构】
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长江工程职业技术学院湖北·,武汉430212
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2014年15期
【基金项目】
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湖北省高等学校省级教学研究项目
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