急救护理在重型颅脑外伤患者中的实施

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目的 有关重型颅脑外伤患者应用急救护理的具体措施以及护理效果进行探讨.方法 选择2019年12月至2020年12月接诊的重型颅脑外伤患者60例作为本次课题研究对象,根据入院顺序对患者加以分组,给予其中一组患者临床常规护理,共计30例纳入到对照组,给予剩余一组患者急救护理,共计30例纳入到研究组,比较两组患者的护理效果.结果 研究组患者接受急救护理措施之后的抢救时间和抢救费用明显低于对照组,两者对比差异明显;研究组患者死亡和并发症出现情况明显低于对照组,两者对比差异明显.结论 临床中对于重型颅脑外伤患者开展良好的急救护理效果确切,能够帮助降低患者抢救所需时间和抢救费用,减少死亡率以及并发症出现几率,应该给予大力的推广与应用.
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目的:探讨多导睡眠监测仪监测阻塞性睡眠呼吸暂停综合征的护理.方法:选择在我院进行治疗的阻塞性睡眠呼吸暂停综合征患者(90例)作研究对象,按照就诊先后顺序将研究对象分为两组,一组为观察组,另一组为对照组,两组均有45例患者.其中观察组运用综合护理,对照组实施常规护理,之后对两组患者的心理情绪和睡眠质量进行对比分析.结果:护理后观察组患者的心理情绪和睡眠质量均优于对照组患者,数据之间的差异,有统计学意义(P<0.05).结论:对阻塞性睡眠呼吸暂停综合征患者实施综合护理进行干预,可以充分改善患者的心理情绪,提高
目的 探讨微格教学法在新入职护士护理操作技能培训中的应用效果.方法 对我院2019-2020年新入职护士进行岗前护理操作培训,2019年护士采用传统教学法为对照组,2020年护士采用微格教学法为实验组,培训结束后通过考核成绩进行评价.结果 采用微格教学法的护士操作考核成绩明显高于传统教学法,差异有统计学意义(p<0.05).结论 微格教学法有效提高新入职护士护理操作技能和带教老师带教水平,提高教学满意度.
目的:分析常规口腔临床护理联合兴趣诱导心理护理对自闭症患儿口腔龋病治疗的影响.方法:从2020年至2021年阶段在我院口腔科进行治疗的孤独症龋病患儿中选取86例,以上对象随机分组,包括观察组(n=43)和对照组(n=43).两组患儿均给予常规口腔临床护理,观察组患儿在此基础上同时给予兴趣诱导心理护理.结果:观察组患儿的临床治疗依从性(95.35%),高于对照组(74.42%),P0.05;观察组患儿治疗操作中的CDAS评分,显著低于对照组,P<0.05比较差异有统计学意义.结论:在孤独症龋病患儿临床治疗期
目的 探讨超声(US)测定胃残余量(GRV)指导机械通气患者肠内营养的护理策略与效果.方法 将在本院重症监护室(ICU)治疗的62例机械通气患者随机分为两组,31例/组.两组均进行肠内营养治疗,对照组采用回抽胃液法测定胃残余量,研究组采用超声测定胃残余量.对比两组血清白蛋白和血浆总蛋白水平、操作耗费时间、肠内营养达标时间和肠内营养治疗依从性以及并发症发生率.结果 研究组血清白蛋白、血浆总蛋白水平更高、操作耗费时间、肠内营养达标时间更短,肠内营养治疗依从性更高,并发症发生率更低(P<0.05).结论 超声测
目的:针对乳腺癌患者开展优质护理干预生活质量、心理状态改善效果分析.方法:将2019年3月-2021年3月作为研究时间,随机选取100例乳腺癌患者为研究对象,将其分为对照组与实验组,各50例,常规护理为对照组,优质护理为实验组,对比两组患者心理状况、生活质量.结果:两组心理变化、生活质量比较差异显著,实验组焦虑、抑郁情绪较高、生活质量改善效果较优(P<0.05),具有统计学意义.结论:优质护理可以有效缓解乳腺癌患者的焦虑、抑郁情绪,提高生活质量.
目的:分析经阴道单孔腹腔镜手术(V-NOTES)治疗妇科良性肿瘤的效果.方法:选择的研究对象是本院收治的60例妇科良性肿瘤患者,随机分成参照组与实验组,参照组实施传统开腹手术治疗,实验组实施V-NOTES手术治疗,比较两组围术期指标值、美观满意度评分与并发症情况.结果:实验组的围术期指标值、BIS评分、CS评分等均优于参照组(P<0.05);实验组出现的并发症例数显著少于参照组(P<0.05).结论:对妇科良性肿瘤实施经阴道单孔腹腔镜手术治疗,能够缓解手术给患者带来的创伤与疼痛,提高患者美观满意度,术后并
目的:非洛地平缓释片治疗老年原发性高血压的临床疗效分析.方法:选取我院在2021.1-2021.9期间,治疗的72例老年原发性高血压患者为研究对象,探究临床有效的治疗方案,将患者分为实验组和对照组,每一组患者均有36例患者,在治疗的时候分别采取非洛地平缓释片和厄贝沙坦药物治疗,比较患者采取不同药物治疗对于患者老年原发性高血压临床疾病的治疗效果.结果:患者在药物治疗之前,两组患者血压水平没有显著差异,患者在采取不同药物治疗之后,实验组患者收缩压为(132.55±12.25)mmHg、舒张压为(84.62±5
目的:分析在ICU重症护理中血糖控制的临床价值.方法:抽取2019年3月至2021年7月ICU重症患者一共88例作为研究对象,以随机数字表法为分组原则将其分为对照组和观察组,各44例患者,对照组实施常规重症护理,观察组在实施常规重症护理的基础上展开血糖控制,比较两组患者ICU治疗时间、序贯器官衰竭估计评分、护理满意度.结果:ICU治疗时间、序贯器官衰竭估计评分观察组均短于或低于对照组(P<0.05).观察组护理满意度(95.45%)高于对照组患者(81.82%),差异显著具备统计学意义(P<0.05).结
目的:分析健康教育结合心理护理在老年高血压患者中的应用效果及对其负面情绪的影响.方法:选取2020年6月-2021年6月200例医院收治老年高血压患者,随机分组.对照组采取常规护理,观察组则加入健康教育结合心理护理.比较两组护理前后血压水平与负面情绪的变化.结果:①观察组护理前后收缩压分别为(145.53±9.78)mmHg和(121.63±7.45)mmHg,舒张压分别为(90.56±7.46)mmHg和(78.63±6.56)mmHg;对照组护理前后收缩压分别为(145.43±10.12)mmHg和(
目的 对健康教育联合护理干预在社区糖尿病中的价值予以探讨.方法 对南石头街社区卫生服务中心接受的88例糖尿病患者进行研究,均于2018年10月至2020年10月就诊,经掷骰子法分组,奇数者为对照组,实施护理干预,偶数者为观察组,与健康教育联合,对比两组认知水平、护理前后血糖水平.结果 观察组患者认知水平高于对照组,空腹血糖、餐后2h血糖和糖化血红蛋白低于对照组(P<0.05).结论 予以社区糖尿病患者健康教育和护理干预,可促进认知水平的提升,控糖作用明显,存在推广价值.