论初中化学教学中渗透传统文化的策略

来源 :新课程 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gloria2
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
以传统文化渗透于化学教学的重要性为切入点展开阐述,接着详细论述传统文化在化学教学中的有效渗透:借助化学文化渗透传统文化、借助化学实验渗透传统文化、借助化学内容渗透传统文化.
其他文献
CorelDraw是矢量图形制作重要工具软件之一,也是中职平面设计专业实用性比较强的一门课程,需要平面设计专业的学生不断地进行学习和实践操作,才能有效掌握该课程,并将其充分运用到所学的专业中。社会和企业对于CorelDraw技能人才的需求也在逐渐增多,使得中职学校对于CorelDraw课程的重视程度不断地提升,课程的开展也在不断增加,但由于目前中职学校在课程教学与实践教学都不能满足社会和企业发展要求,所以有必要对CorelDraw课程教学进行改革。本文就中职CorelDraw课程教学存在的不足以及课程改革
在新时代的背景下,小学数学教师应善于利用“互联网+”解决小学数学教学问题,不仅要在小学数学的教学中教会学生知识,也要教会学生学习。结合“互联网+”解决小学数学教学的问题对于教师和学生有着无比重要的意义。“互联网+”不仅能帮助教师增长自身知识内涵,也能帮助教师创设各种教学情境,让学生的知识更加丰富。本文从“互联网+”解决小学数学问题的意义,教师如何树立“互联网+”解决小学数学问题的意识以及如何使用“互联网+”方式教学情景和课堂延伸进行了论述。为基于“互联网+”小学数学问题解决策略教学的行动探究提供了参考。
自进入二十一世纪以来,由于计算机科技的飞速进步,熟练掌控和利用信息科技也是目前社会发展的必要前提与基础。如果要顺利提升学生的信息技术水平并且顺利达到既定的学习目标,那么对于学校而言,就一定要坚持“促进学生科技信息方面应用水平的提升,加强他们对科技的掌握能力,有效的激发学生的科研创新积极性,更好的锻炼他们对信息的处理能力”这样的教学方针,最终培育出更多的专业型信息科技专业人才。
在初中化学教学中引入绿色化学理念,不仅可以让化学教学模式有全新的发展方向,更可以让学生在学习过程中对绿色化学所带来的教育内容形成全新的理解,增强学生的环保意识,让学生在不断学习的过程中形成绿色化学学习理念.
在当前阶段越来越重视培养高中阶段的学生批判性思维能力的运用,尤其是在高中语文阅读教学的课堂实践过程当中,在学科核心素养的培养要求指导之下,更加重视学生批判性思维能力的有效培养。本文将从高中语文阅读教学当中培养学生批判性思维能力的教学策略展开分析,主要从构建课堂情景、组织课堂讨论、利用课堂辩论、利用问题深化批判性思维能力这四个方面进行具体的实践策略探究,以期通过理论的研究,给实际高中语文教学工作提供一些帮助,让批判性思维能力的培养落到实处。
在新课程改革的背景下,数学教育应以培养学生综合能力为主要目标。我们的老师需要改变他们的教学理念,从以前的简单构建方法到问题导向的教学方法,不仅支持课堂学习,而且保持学生对学习数学的兴趣。高中生也面临着上大学的压力。教师要因地制宜,以教学、协作的方式教授数学,让学生在学习数学的过程中不厌其烦,这直接影响了他们的表现。
我国高中语文的教学课堂越来越重视立德树人的教学效果,因为语文学科的教学课堂构建本身就具有实施德育教育的优势条件,尤其是在新课程改革教学实践的影响之下,语文学科的核心素养培养要求也更加重视学生的全面发展,从而在教学过程当中,以求语文教师所构建的课堂能够带来立德树人的教学效果。因此,高中语文教师的课堂构建,要采取有效的教学措施来实现立德树人教学效果的目标,本文将从高中语文教学过程当中立德树人德育教育的实施重要性展开分析,结合具体的实践措施来进行途径探究。
立足历史课堂中家国情怀素养的培养,从“利用网络媒介,提高素材形象程度”“引入对比素材,培养学生文化自信”“充分联系现实,培养学生责任意识”三个方面展开探究.
随着素质教育课程改革的不断深入,围绕着小学数学所开展的教学改革已经取得了突破性进展。期间,创新教育课堂教学模式也已经在日常教学中得到了相对广泛的应用,学生的逻辑思维与创新思维能力均得到了很好的锻炼,因此这方面的改革进一步实现了学生的全面发展。以下笔者从相关理论概念着手结合实际教学经验对此类问题进行了分析探究,希望对推进相关工作的优化改革有所帮助。
随着社会的发展和科技的进步,人类在享受高质量生活的同时,也需要关注地球的资源和环境问题,对此引导学生树立科学的资源观和环境观,就成了中学地理教学的重要方向和目标。特别是在地理教育中,经过不断的创新和实践研究,就形成了将自然教育与中学地理教学相融合的一种全新的教学方式。