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培养学生的人文素质是素质教育的目标之一，而语文教育对提升学生的精神境界，帮助学生形成正确的人生观和价值观有着重要的作用。语文作为一门集工具性与人文性为一体的学科，肩负着为学生打“精神底子”的重要任务。只有在语文教学中加强学生的情感教育，培养学生的人文素养，融入学生的人格教育，才能引发学生对真理与美好生活的向往，让他们拥有辨别真善美的能力。