浅议中职班主任管理工作中积极心理学的应用

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现阶段,我国教育行业处于推陈出新的阶段,而且逐渐将积极心理学延伸至教育当中,有效地使用积极心理学,能够帮助学生以一个积极的心态面对生活与学习.而且就读中职学校的学生一般都是在初中阶段结束之后,或是初中并未就读结束,就直接进入到中职学校就读.在这个阶段有许多学生还是处于叛逆阶段,极易受到一些外界不良的因素影响.因此,中职学校的班主任在具体实施教育的过程中,尤其是对这个阶段学生进行相应的教育期间,需要重视学生心理的问题,引导学生通过正能增加改掉不良的习惯,并且需要教师妥善处理学生的学习问题,而且只有将学生的心态转变,才能帮助学生将综合素质、学生的学习成绩进一步提升.
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