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“岗课赛证”融通是培养复合型技能人才的重要模式。以微生物检验技术教学中存在的实际问题为着眼点,重点阐述通过以岗定课、以赛促课、以证融课的方式进行微生物检验技术的教学改革与实践。以革兰氏染色项目为例,具体介绍了基于“岗课赛证”四元融通的教学设计,包括教学实施流程、教学方法与分析、教学效果等内容。相比传统教学模式,本教学模式能够切实提升教学质量,助力于服务区域发展的高素质技术技能人才的培养,为微生物检验技术教学改革提供借鉴与参考。