纳米颗粒结合低频低强度超声诱导EMT-6细胞凋亡

来源 :科技导报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wcfsoa2009
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为观察碳纳米管结合低频低强度超声对EMT-6肿瘤细胞体外生长的影响,采用在细胞悬浮液中加载碳纳米管,以低频超声辐照EMT-6细胞,通过对比超声作用前后贴壁细胞显微镜照片、消化后的细胞悬浮液计数,观察细胞凋亡效果。结果发现,细胞液中加载碳纳米管,并使用低频低强度超声辐照,能够显著强化EMT-6的凋亡。实验显示,随碳纳米管浓度的加大、超声强度的提高、超声作用时间的延长,肿瘤细胞凋亡更加明显。研究表明,碳纳米管能够强化低频低强度超声诱导肿瘤细胞凋亡效果,有可能成为肿瘤治疗的一种有效手段。
其他文献
经济全球化的大环境下,我国的经济得到飞速发展,但在发展过程中各种社会矛盾凸显,致使我国社会治安秩序变得日趋复杂,特别是在警察伤亡方面的状况不容乐观,一直呈现上升趋势,
目的:探讨CCR7在多器官功能障碍综合征(MODS)脾脏中的表达变化及其对树突状细胞(DC)迁移的影响。方法:用酵母多糖腹腔注射复制小鼠MODS模型,分为正常对照组和实验3-6小时组、24-48
[摘 要] 近年来多媒体技术迅猛发展,给基础教育教学带来了更多便利。在初中英语教学中,我们要充分发挥多媒体技术的优势,使之与初中英语教学完美融合,更好地服务于英语的课堂教学。可以从以下几方面进行整合:丰富英语视野,培养自主学习能力,优化教学环境,激发英语学习兴趣,运用媒体设备,创设口语锻炼机会;拓展思维训练,突破教学的重点和难点。  [关键词] 初中英语;多媒体技术  近年来随着互联网科技的飞速发
[摘 要] 阅读是引导学生理解课文内容的重要方式,是深入作者心灵世界的主要途径。语文学习的最基本形式是阅读,没有阅读便没有语文的学习。学生具有阅读习惯是学好语文的前提和基础。阅读是信息的输入,也是吸收写作素材的主要方式之一。因此,每位语文教师要注重阅读教学及阅读能力的提升,培养学生探究新知识、发现新问题的能力。  [关键词] 初中语文;课堂教学;阅读能力  阅读教学是初中语文教学的重要组成部分。课
语文教学是一门艺术。教师不仅需要专业的知识技能.同样也要有一定的处理语文课堂教学的技巧。课堂提问中若能巧妙运用一些技巧,定能产生巨大的效应。课堂提问,对启发学生积极思
21世纪是个充满竞争的时代,需要一大批高效的人才,而在传统的教学模式下,通过应试教育容易培养出高分低能的学生,他们不能适应时代的要求,对学生乃至整个社会发展不利。如今,在新课改春风的吹拂下,我们欣喜地看到了学生素质教育的春天。面对教育改革,语文教育必须改变教法,提高认识,真正地设计好自己的每一节课,让学生不仅从这一节课学到了应学的知识,而且让他们兴趣盎然,沉浸在老师创设的情景中,真正地对语文课产生
中国是一个诗的国度。古典诗词是我们的文化长城。培养和提高鉴赏古典诗词的能力是时代对高中生的要求。《高中语文新课标》明确指出:"学习中国古代优秀作品,体会其中蕴涵的中
分子靶向治疗是近年来发展非常迅速的新兴肺癌治疗方式。与传统的化疗相比,肺癌的分子靶向疗法最显著的优势就是能够瞄准肿瘤细胞上特有的靶点,准确打击肿瘤细胞而又不伤害正
目的探讨不同程度银屑病对患者生活质量的影响。方法收集本科收治的220例临床诊断为寻常型银屑病的患者,然后按PASI评分将其分为轻、中与重度三级,用银屑病无能指数(PDI)与生
当前,很多语文教师在教学中往往容易陷入"重预设轻生成""重生成轻预设"这两种误区,无论是哪一种误区都不利于语文教学的顺利进行。新课程理念下的语文课堂,将会出现更多不确定的