【摘 要】
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课前引入是初中数学教学过程中至关重要的不可缺少的重要环节。其作用是为了激发学生的好奇心，激起他们心中的求知欲，从而达到提高课堂教学效率的目的。同时，数学在教育教学的学
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课前引入是初中数学教学过程中至关重要的不可缺少的重要环节。其作用是为了激发学生的好奇心，激起他们心中的求知欲，从而达到提高课堂教学效率的目的。同时，数学在教育教学的学科中扮演的是开发学生逻辑思维的角色，在数学课程的教学中培养出学生对于知识技术的探究能力，及解决实际问题的创造性思维。因此，在实际的教学过程中，初中数学教师需要应该结合初中学生认知心理特点，有效的做好课前引入，激起学生对数学探究的注意力，引发他们的好奇心，更高效的提高学生探究能力的课堂。本文将结合本人数学教学中的一些经验及相关案例，浅析如何在初
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