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创新高职院校思政课教学模式有助于培养学生社会主义核心价值观以及创新能力,切实实现素质教育目标,有效提高高职院校思政课教学效果。文章基于此背景下分析探究新时代高职院校思政课教学创新研究,并以广西工业职业技术学院为案例展开分析研讨,旨在进一步促进高职院校思政课教学创新教学模式的有效推进。
新时代高职院校思政课实践教学创新研究--以广西工业职业技术学院为例
【摘 要】
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创新高职院校思政课教学模式有助于培养学生社会主义核心价值观以及创新能力,切实实现素质教育目标,有效提高高职院校思政课教学效果。文章基于此背景下分析探究新时代高职院
【机 构】
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广西工业职业技术学院
【出 处】
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青年与社会
【发表日期】
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2019年32期
【基金项目】
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2019年度挂钩广西工业职业技术学院院级科研课题,课题名称:新时代高职院校思政课实践教学创新研究——以广西工业职业技术学院为例,课题编号:GZY2019K22
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