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高效课堂是一种教师与学生共同参与的复杂性活动，而语文课堂的内容可谓包罗万象。优质、高效的语文课堂，既要充分尊重学生的主体地位，又要从教师的素养上优化教学过程，让学生在语文课堂上放飞思想、张扬个性、形成能力。那么，如何构建优质、高效的语文课堂呢？在构建高效课堂的过程中又会遇到哪些问题？
“高效课堂”背景下的小学语文问题与对策
【摘 要】
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高效课堂是一种教师与学生共同参与的复杂性活动，而语文课堂的内容可谓包罗万象。优质、高效的语文课堂，既要充分尊重学生的主体地位，又要从教师的素养上优化教学过程，让学生在语
【机 构】
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吉林省通榆县新华镇中心小学校
【出 处】
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儿童大世界：教学研究
【发表日期】
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2016年8期
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