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语文教学语言作为一种特别的语言,堪称＂语言的火车头＂,其艺术水平直接制约语文教师的教学水平及学生的认知发展水平。本文从语文教学语言艺术这个概念出发,着重阐述了＂中学语文教师的语言讲究艺术性的原因＂及＂在课堂上怎样创设艺术性的语言＂,以完成教学任务,实现教学目标。
浅谈中学语文教学语言的艺术性
【摘 要】
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语文教学语言作为一种特别的语言,堪称＂语言的火车头＂,其艺术水平直接制约语文教师的教学水平及学生的认知发展水平。本文从语文教学语言艺术这个概念出发,着重阐述了＂中学语文
【机 构】
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南通大学
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2015年26期
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