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学习蛋白质免疫印迹对培养医学生基础科研能力具有重要意义.本文探讨基于雨课堂智慧教学平台,PBL结合翻转课堂教学法在蛋白质免疫印迹实验教学中对提高学生自学能力、动手能力及科研能力的作用.
PBL结合翻转课堂教学法在蛋白质免疫印迹教学中的实践探索
【摘 要】
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学习蛋白质免疫印迹对培养医学生基础科研能力具有重要意义.本文探讨基于雨课堂智慧教学平台,PBL结合翻转课堂教学法在蛋白质免疫印迹实验教学中对提高学生自学能力、动手能力及科研能力的作用.
【机 构】
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哈尔滨医科大学基础医学院,黑龙江 哈尔滨 150086;哈尔滨医科大学,黑龙江 哈尔滨 150086
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2022年1期
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