【摘 要】
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<正> 长方形、正方形是最基本的几何图形。它是小学生学习几何初步知识的开端。通过复习,帮助学生掌握好基础知识,对学习后续教材,建立空间观念是十分重要的。如何组织好复习
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<正> 长方形、正方形是最基本的几何图形。它是小学生学习几何初步知识的开端。通过复习,帮助学生掌握好基础知识,对学习后续教材,建立空间观念是十分重要的。如何组织好复习,提高效率,提出如下建议。一、引导学生把有关概念进行梳理,通过比较、归纳,使知识连成线,构成面。基本概念的复习可以采用唤起对表象的
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