【摘 要】
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目的:探测国际图书情报学领域的研究前沿,为国内图书情报学研究及其发展提供借鉴.方法:根据Altmetrics指标和被引频次筛选图书情报学领域的高影响力文献,引入自组织特征映射神经网络(SOFM)进行文献聚类以识别图书情报学前沿主题.结果:5个影响力较大的图书情报学前沿主题是Altmetrics指标及应用、学术评价的拓展、政府开放数据、大数据分析与应用、性别差异.结论:在引文网络的基础上采用SOFM进行文献聚类可较好地识别图书情报学前沿主题,对国际图书情报学研究前沿主题的内容分析可为国内图书情报学学者提供有
【机 构】
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南京航空航天大学图书馆,江苏 南京 210016;南京航空航天大学人文与社会科学学院,江苏 南京 210016;南京工业大学浦江学院,江苏 南京 211134
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目的:探测国际图书情报学领域的研究前沿,为国内图书情报学研究及其发展提供借鉴.方法:根据Altmetrics指标和被引频次筛选图书情报学领域的高影响力文献,引入自组织特征映射神经网络(SOFM)进行文献聚类以识别图书情报学前沿主题.结果:5个影响力较大的图书情报学前沿主题是Altmetrics指标及应用、学术评价的拓展、政府开放数据、大数据分析与应用、性别差异.结论:在引文网络的基础上采用SOFM进行文献聚类可较好地识别图书情报学前沿主题,对国际图书情报学研究前沿主题的内容分析可为国内图书情报学学者提供有益的参考.
其他文献
治国必先治党,治党务必从严.党的十九届六中全会高度肯定新时代全面从严治党取得的重大成就,宣示反腐败斗争取得压倒性胜利并全面巩固,党在革命性锻造中更加坚强.同时,恰如十九届六中全会《决议》所强调,常怀远虑、居安思危,“腐败是党长期执政的最大威胁,反腐败是一场输不起、也决不能输的重大政治斗争”.由此,立足党长期执政地位的不断巩固、面向党所领导的中国特色社会主义事业可持续发展、着眼实现中华民族伟大复兴的中国梦,反腐败斗争只有进行时、没有完成时,永远在路上.
长期以来,人们往往认为因材施教是老师的事情.对于家长而言,因材施教似乎并不是一种迫切需要的教育素养.这主要是因为,家长比教师面对的教育对象数量少,尤其是在单孩家庭中,家庭教育本身就是一种个别教育(只针对具体的某一个孩子),似乎因材施教便是理所当然之事.
“双减”改革是我国教育格局的大调整,迫切需要学校教育、家庭教育和社会教育协同发展.在“双减”改革的大背景下,家庭教育的地位和作用更加凸显.“双减”改革亟须改变当前家庭教育学校化、甚至成为学校教育附庸的局面,迫切呼唤家庭教育的回归和重构.
采用路径发现、链路预测等方式从知识图谱中获取知识内在关联,挖掘知识间的隐含信息,为研究提供新方向.在利用多源数据库对获取的精神分裂症文献进行实体识别、关系抽取、属性补充的基础上,用Neo4j图数据库构建精神分裂症知识图谱,用Neo4j图数据库中的Cypher查询语句进行节点中心性挖掘和元路径查询,共发现67种药物,其中包含29种治疗精神分裂症药物和38种尚未用于治疗该疾病的药物.对未用于治疗精神分裂症的38种药物进行分析,发现这38种药物与精神分裂症存在隐含联系,可以从中挖掘治疗其的潜在药物.
满足家庭子女健康成长与个体人生发展需求是构建家长教育素养的认识前提.同时,在新时代背景下,满足家庭子女社会化成长,使其适应国家和社会对人才的需要,也是构建家长教育素养的重要认识基础.因此,探索和思考家长教育素养的新时代建构问题,需要对家长教育素养进行逆向思考和设计,从新时代条件出发,立足家长教育素养的时代、社会、人生三重维度,分析其对家长提出的教育素养需求,进而明晰家长教育素养建构的实践逻辑.
与过去的家长相比,当代家长在子女教育方面面临着更多的挑战.一方面,随着当代社会变迁速度的加快,两代人之间的生活已经发生了很大的变化,代际之间不再像传统社会那样是一种简单的重复,而是一种质的革新,即家长已经完成的生活与孩子当下以及未来的生活不再一致,对于孩子正在或即将经历的生活,家长并未经历过.这就使得两代人之间的生活在很大程度上失去了彼此经验共识的前提.
通过总结两用生物技术当前存在的主要风险及其评估方法的研究现状和发展趋势,发现传统的两用生物技术的安全风险评估主要采用专家会议法、等级评分法等定性评估方法.生物信息学和计算机模拟方法的引入为两用生物技术风险数据的收集带来了新的思路,采用定性与定量相结合的方法评估两用生物技术安全风险将成为新的发展趋势.
目的:通过专利文献揭示脑机接口技术的创新力和竞争力,为我国脑机接口技术发展提供参考和借鉴.方法:利用专利计量和专利地图等可视化分析方法对全球脑机接口技术的发展趋势、生命周期、竞争力、创新力、重点布局、主要申请机构、重点核心专利、研究热点,以及中美专利沙盘对抗等进行分析.结果:全球脑机接口技术研究呈不断增长趋势,目前该技术还处于快速发展期.美国脑机接口技术创新能力最强,中国在该领域申请专利数量最多,但在专利质量及专利的成果转化、应用推广方面有待进一步提高.结论:美国脑机接口技术的创新力最强,引领全球发展.我
中国文化向来重视家庭,家长素养在中国过去的教育传统中占有重要位置.宋代启蒙读物《三字经》中说:“昔孟母,择邻处.子不学,断机杼.”“孟母三迁”的故事出自汉代刘向《列女传》.思想家孟子生活在战国时期,他的母亲为了给孟子寻找好的教育环境,经历了数次搬家.“孟母三迁”的故事伴随着中国文化发展,一直对中国家长起着提醒作用.在中国古代,儒家文化对家长素养有着丰富的讨论,并逐渐建立起古代家长素养体系.
本研究为探讨家长教师关系、师生关系、学校联结和中学生学业成绩之间的关系,采用家长积极教育观量表、师生关系量表、学校联结量表、学业成绩问卷对689名中学生进行测查.结果 发现:师生关系在家长教师关系与中学生学业成绩之间起部分中介作用,师生关系影响学业成绩的路径受到学校联结的调节.研究基于家校合作的视角,构建了影响学业成绩的理论模型,揭示了家长教师关系影响中学生学业成绩的内部机制,为提高学生学业成绩提供了理论依据和实证支持.基于此,家长与教师应建立融洽的育人关系,构建和谐师生关系,帮助学生建立对学校的联结感,