项目式实践教学在翻转课堂中的应用研究——以《数据库原理》课程设计为例

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实践教学模式的改革是实现应用型和创新型人才培养的重要途径。文章针对《数据库原理》课程设计的现状,探讨将项目式实践教学应用于翻转课堂,设计了具体的教学模型和详细的实施过程,取得了较好的教学效果,为其他课程的实践教学提供一定借鉴。
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