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通过在PPT授课课件中插入VBA控件,用于降低精准教学数据采集的难度,在提高课件交互性的同时,又实时、高效、准确记录学生的课堂学习行为表现。对采集的有效数据进行分析后调整后续课堂教学进度和策略,从而进一步提高大学课堂教学的质量。
基于VBA控件技术与精准教学理念的授课课件设计实践研究——以某高校《Visual basic程序设计》课程授课课件设计为例
【摘 要】
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通过在PPT授课课件中插入VBA控件,用于降低精准教学数据采集的难度,在提高课件交互性的同时,又实时、高效、准确记录学生的课堂学习行为表现。对采集的有效数据进行分析后调
【机 构】
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四川师范大学基础教学学院
【出 处】
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电脑知识与技术：学术交流
【发表日期】
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2016年9期
【基金项目】
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四川师范大学开放性实验：《大学计算机基础B》课内拓展
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