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大学在对外国留学生或工作人员的管理工作中充当着多个维度的载体，这些载体的运行离不开跨文化沟通的进行。文化差异为跨文化沟通提供了前提的同时，又设置了障碍。对此，本文将以大学这个学校管理的主体所充当的载体为切入点，从其主要承载的文化规范体系和文化认知体系出发，来论述文化差异对外国留学或工作人员管理工作的跨文化沟通的影响。依此，分别提出两条总则性的建设性意见——确立主导文化元、建立文化层次和建立宽容环境、保持开放态度，及其他的一些具体方法。