【摘 要】
：
DOI：10.16661/j.cnki.1672-3791.2103-5042-8422 摘 要：我国经济发展日新月异，目前已经做出适应性的政策调整，从而让数字中国成为一项关键的国家战略，并在此基础上强调了数字政府建设、数字经济发展等要求。文书档案数字化管理转型，也随之提上议事日程，它极强地显现出对于档案建设的价值，而其快速处理海量数据的功能、现状及优化策略等，则将成为此次论题的要点，处理好此类
论文部分内容阅读
我国经济发展日新月异,目前已经做出适应性的政策调整,从而让数字中国成为一项关键的国家战略,并在此基础上强调了数字政府建设、数字经济发展等要求。文书档案数字化管理转型,也随之提上议事日程,它极强地显现出对于档案建设的价值,而其快速处理海量数据的功能、现状及优化策略等,则将成为此次论题的要点,处理好此类情况,才有可能进一步有利于文书档案数字化建设目标有效达成。利用行之有效的文书档案数字化加工和处理,能够促进构建形成完整程度更高的文书档案管理系统,让数字档案被纳入综合式、一体化管理视域之下,这就极大地便利单位业
其他文献
摘 要：随着素质教育体制改革进程的有序推进，新时期中国大学体育课程教育改革正在有序推进，改革前后大学体育课程在目标、内容以及教学方法等方面都发生了很大的变化，只有全面结合新变化加強大学体育课程教学现代化机制建设，并不断创新方式方法，才能切实提高育人成效。该文围绕大学体育教学，分析了大学体育教育课程的内涵，探究了大学体育课程改革前后的变化，最后针对如何提升大学体育课程改革成效提出了具体的对策建议，以
摘 要：高中阶段是学生英语学习两极分化现象非常严重的时期。从字母着手进行英语学习的“自然拼读法”，在帮助农村高中学困生进行词汇学习方面，能因其音形统一而促进学困生词汇记忆、扩大词汇量、提高兴趣、增加自信、增强自主学习词汇的能力;而在阅读的解码、阅读动机和技巧上，因对农村高中学困生的心理方面也有积极的影响，所以，可以为其阅读奠定良好的基础，促进其英语学习。 关键词：学困生 自然拼读法 音标 英语学
摘 要：中国致力于对中高职教育进行改革，并期望能够改善中高职院校教学效果不佳问题。结合信息时代为中高职院校教学工作带来辅助作用，中高职院校需要注重学生自主学习能力培养，开展有效性教学，促使教学模式发生改变。该文先探讨中高职衔接学生的自主学习能力现状，然后分析该部分学生不具备较高自主学习能力原因，最后设计有效性教学模式，期望为中高职衔接学生营造更好的学习氛围。 关键词：有效性教学 中高职衔接 自主
摘 要：社会经济和教育事业的发展，要求高职院校辅导员队伍应向职业化、专业化方向建设，进而充分发挥辅导员在思想政治教育中的作用，提高高职院校学生思想政治水平。基于此，该文对工匠精神相关内容进行调查，探究高职院校辅导员队伍职业化、专业化发展中存在的问题，重点研究以工匠精神为基础高职院校辅导员队伍职业化、专业化发展路径，以供参考。 关键词：工匠精神 高职院校 辅导员队伍 职业化专业化 中图分类号：G
近年来,随着我国经济发展步伐的不断加快,生态环境污染形势也变得日益严峻,如何有效解决环境污染问题,已经成为我国经济发展过程中迫切需要解决的首要问题。为了有效遏制环境污染,保护自然生态环境,使人与自然之间得以和谐共处,就必须要将环境监测质量管理工作作为重中之重,通过环境监测质量管理工作来保证环境质量能够控制在理想水平。就目前来看,我国在环境监测质量管理工作中尚有许多问题亟需解决,这些问题极大程度地影
DOI：10.16661/j.cnki.1672-3791.2103-5042-1730 摘 要：融资难是过去、现在以及未来的这些时间段内可能依然困扰中小企业的难题。很多中小企业因未能及时筹到资金而面临破产危机，中小企业若想要解决融资问题，一定要从实际出发，需要长时间不断地探索与实践。该文主要介绍了中小企业融资的现状及问题，然后分析引起企业融资难的原因，最后提出相应的对策与建议。 关键词：中小
摘 要：小组合作学习是一种促进师幼互动、幼幼互动的教学方式，这种教学方式下的活动氛围比较轻松、和谐。那么，如何让小组合作学习在活动中能更好地发挥它的魅力呢？该文结合自身的教学实践对小组合作学习在幼儿园“养植”活动中的运用进行了初步的探究，并尝试发表一些自己的见解。首先，小组合作学习的培养需要先让幼儿体验到合作的乐趣;其次，小组合作学习的培养也需要合理的组合方式;最后，小组合作学习的技能发展离不开教
摘 要：该文主要以校园共享视角下，大学生“失信”行为及对策研究为重点进行阐述。结合当下大学生“失信”行为实际情况为依据，首先分析校园共享视角概述，其次介绍校园共享视角下大学生“失信”行为研究，最后从关注诚信教育，树立学生诚信意识;健全共享机制，完善诚信共享的内容;完善校园环境，提供诚实守信的共享气氛;强化大学生自我教育，增强学生对诚信共享的自觉性几个方面深入说明并探讨校园共享视角下大学生“失信”行
摘 要：“课程思政”视阈下公安院校公共外语课程必须探索公共外语课程中所包含的价值观范式，例如科学精神、人文精神、爱国主义、社会责任和优秀传统文化，并采用将教育整合到知识教学中的教学模式。该文从深化教改、加强教师自身修养、加强思辨训练和充分利用网络资源这4个方面探讨了公安院校公共外语课程中进行课程思政教育的方式，相信对从事相关工作的同行能有所裨益。 关键词：课程思政 公共外语课程 探索 网络资源