信息技术与小学数学课程整合的研究与实践探究

来源 :东西南北:教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chensiyao159
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着我国科技不断的进步,我国的信息技术已经得到了很好的提升,而信息技术也在各方面进行应用,在课堂的教学中更是起到了很广泛的作用。小学阶段如果能够养成良好的学习习惯和学习思路,对于以后的学习会有很大的帮助,所以在小学课堂的教学中应用信息技术是非常重要的。尤其是数学学习至关重要,会影响学生的思考能力和整体成绩,探索信息技术与小学数学的结合尤其迫切。本文将会从营造环境,激发学习乐趣;化抽象为具体,降低学生理解难度;学习内容乐趣化,提升主动学习能力;增加知识来源,扩宽学习渠道四方面来进行研究和探索。
其他文献
改革开放以来,特别是"九五"期间,我市基础教育取得了前所未有的历史性成就.基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲目标提前六年在全国率先实现,高中阶段教育在全国率先基
在新的基础教育课程改革中,劳动技术教育与信息技术教育、研究性学习、社区服务、社会实践共同构成"综合实践活动",成为基础教育阶段的必修课程.为了适应新课程计划对中学劳
基于创新思维下的现代服装设计教学中,必须要转变以往的教学思路和教学模式,通过明确当前我国服装行业发展情况进行分析,明确当前人才需求情况,进而针对职业技术院校中现代服装设
目的 总结分析螺旋CT血管造影(CTA)技术在颅内动脉瘤诊断和术后评价中的应用价值。方法 95例颅内动脉瘤患者为研究对象,采用螺旋CTA检查,对照手术结果来评价螺旋CTA诊断动脉
文本细读法,在初中语文阅读教学中有着不可替代的作用,也是一种新型的阅读教育改革。对比传统的阅读教育单一化的模式,文本细读法在阅读教育中更加多元化,可以增加充满好奇心的学
目的 分析新型布尼亚病毒感染病例的临床特点。方法 对确诊的新型布尼亚病毒感染的21例患者临床资料进行回顾性分析。结果 21例患者均有发热和血小板减少以及肝功能损害。给
科学质量观的核心要求是实现各项工作的可持续发展。教育系统在全面唱响提高教育教学质量主旋律的基础上,我们要牢牢把握科学质量观的先进性与可行性,加大对教育改革和教育创新
小组合作学习是课改新形势下重要的教学方法之一,它有利于提升学生的参与度,让学生真正成为课堂的主人。但是在具体实施的过程中也会遇到许多的困难,比如学生合作意识比较淡薄,合
高中教师应该以培养自主学习型学生为主,要想实现这一教学任务,高中化学教师就要积极创新,以更吸引学生的模式展开教学工作。通过合作探究来促进同学的全面发展,特别是高中化学这
高中生物教师在实际教学过程中,需要根据实际情况进行小组的合理划分,精心设计和准备小组合作的内容,在恰当的时机应用小组合作教学模式,同时还需要教师能及时进行调控,修正学生讨