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在当前的初中物理教学中，教师做出了很大的努力。教师在实际教学的过程中便应该重点关注学生学习的积极性和主动性。在初中物理教学中，教师应该转变传统的教学观念，运用合理的教学方式进行教学。其中在众多的教学模式下，趣味化课堂教学模式被教师广泛关注。教师在运用该教学模式进行知识传授的过程中，便应该以重点培养学生的思维能力为出发点和落脚点。基于此，本文重点论述了在初中物理教学中运用趣味化教学模式的具体策略。希望能够为初中物理教师提供相应的借鉴。