地方高校校企协同创新应用型人才培养机制研究

来源 :教育现代化 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kalok
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在我国教育新形式的不断发展过程中,地方高校要不断加强和发展深化教学改革的工作任务,积极做到培养社会所需的应用型人才,不断发挥其优势作用和价值。文章通过分析地方高校校企协同创新应用型人才培养机制的具体研究,来使其不断散发出更具价值的教育意义。
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自我国第十九届五中全会上,提出“优化国土空间布局,推进区域协调发展和新型城镇化”的战略目标后,对城镇、生态、农业“三类”空间格局的优化成为空间治理工作的重点之一。地处秦岭南麓的柞水县作为秦岭保护区内的重点城镇,城镇发展与生态保护之间的问题尤为突出,城镇空间与生态空间的矛盾冲突也更为强烈。为保障柞水县绿色、可持续的发展,亟需优化城镇空间格局,通过合理引导城镇空间的发展,协调生态保护与城镇发展的关系。
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古文字知识适当融入小学低年级汉字学习,在增强学习的形象性、丰富性、系统性等方面有积极的因素,但增加内容过多,会延长学生学习时间,加大学习难度,加重学习负担等。教师在教学及选择教辅材料时,应有所鉴别。古文字知识的融入要注意适度、适量、适宜。
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