历史教学中如何激发学生的学习动机

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成就动机是在人的成就需要的基础上产生的,它是激励个体对自己认为重要的或有价值的工作乐意地去力求获得成功的一种内在驱动力.在学习活动中,成就动机也是一种主要的学习动机.结合这两大学习动机理论,在使用历史新教材教学中,我主要从以下几方面进行了探索.
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