摘要：在近几年的高考形式下，理综卷里的物理题中关于力学的综合题不是很多，但分值却都很大，对学生的总体成绩来说有直接的影响物理卷力学综合题答题效果的好坏，已经成为拉开考生成绩的主要因素之一本文主要从当前高中物理综合题解题情况入手，对高中物理力学综合题的解题方法进行分析和研究
　　关键词：高中物理；力学综合题；解题方法；分析；研究
　　按照知识结构的角度来分，高中物理教材知识不仅包括热、电、光，还包括力、原，总共5大块经过教学实践和调查表明，高中物理5大块中，力学部分是学生普遍觉得最难学的知识体系，但每年高考理综物理部分，力学的相关题目所占分值却往往比重很大高考理综命题组，一直对出力学综合题来对学生分析问题能力进行考察很热衷，力学综合题解题成为学生最头疼的部分很多高中物理教师对此也感到很无奈，自己也讲解了很多力学综合题，但学生的分析能力却并没有明显的提高其实不是教师没努力，也不是学生没努力，只是解题的方法没有找对而已理科类的东西，其实都是有规律可循的，只要找到了规律来进行解题，一些问题也就迎刃而解了一般来说，可以通过以下解题思路来解决高中物理力学综合题
　　一、审题要认真，题意要弄清
　　高中物理力学题，尤其是综合题，在审题的过程中，一定要认真，对题目仔细分析在对题目信息进行收集的过程中，通过审题，才能知道题目中的已知条件，才能弄清题目中的物理过程在这一过程中，建立起一幅比较清晰的关于所求问题的物理图景，对解题思维框架进行初步的构成但在对力学综合题进行审题的过程中，必须对以下两点加以注意
　　首先，要对题目中的隐含条件进行挖掘在对物理力学综合题审题的过程中，对题目中的有用信息，一定要用文字、符号或者图标、数据等简单的形式对其进行有序的记录，并对已经记录的信息做出一定的分析和推理，找出对题目有用的信息一般来说，在高中物理力学综合题中，题目中会有一些最直接和最明显的已知条件，但还会隐藏一些间接的条件，往往这些隐含的间接条件才是解题的最关键因素这些隐含的条件一般可以从关键的语句中去分析，也可以重点分析题目的相关附图以及所设的物理模型，题目中所发生的物理现象以及题目所求中往往也是最长隐含题目信息的地方所以，一定要对题目中的关键字词和句子，以及题目的附图等提高重视度，对每一个细节之处也都要注意，对题目中的信息要进行多角度地分析，通过联想和理论分析，对隐含的条件进行转化其次，要注意对物理过程的分析物理现象或事实发生前因后果，以及中间状态等完整的经历，就是所谓的物理过程在对力学综合题进行审题的过程中，必须清楚题目中的物理过程，以及这种物理过程能够进行的条件，对运动的性质进行明确，对过程中的不变量和变量或者关联量中的一些等量关系进行把握只有明确和把握了这些，才能有更清晰的解题思路
　　二、对研究对象进行确定，正确运用解题途径与规律
　　在对力学综合题的研究对象进行选择时，需要对两个基本原则加以注意一是要选择涉及所求结果的已知量作为研究的对象，二是要对能够满足力学规律的物体或者物体系进行选择，作为研究对象但在某些力学综合题中如果直接把研究的物体当成研究对象来解题的话会有一些难度，这个时候，学生在解题中可以对研究目标进行转移，转移到与它具有相互作用的物体上之后可以对相互作用的规律进行运用，回过头来再对题目中要解决的问题进行解决在确定了研究对象以后，就需要对其受力与运动进行分析对受力进行分析时，可以按照场力、弹力、摩擦力的顺序对物体所受的全部外力进行依次分析在对研究对象的运动情况进行分析时，也需要注意两个方面首先是要对运动的连续性进行分析，当物体从一种运动变成另一种运动时，要对两种运动的速度、位移、加速度的关系这些物理量进行确定其次，是要对运动的可能性加以注意，这是因为在一定的条件下，物体的运动却很有可能会出现各种不同的情况，在解题的过程中，对这些可能的运动情况都要作出全面的分析，只有这样才能作出最准确的判断在对物体的运动过程进行分析，对物体运动情况与受力情况进行明确之后，就要找出与之相关的物理规律，并结合题目中已经给出的一些等量关系，列出相对应的方程或者方程组对题目进行求解
　　在高中物理各类考试中，理学综合题都是重点和热点问题力学综合题之所以成为各类考试和考察的侧重点，主要在于力学综合题对教学效果与学生物理学习水平的检查有重要作用高中物理力学综合题的重要性，要求我们必须掌握相应的解题方法所以，在解答高中物理力学综合题时不仅要认真审题，弄清楚题意，还要对研究对象进行确定，正确运用解题途径与规律只有这样才能确保该种类型题目的得分率，才对提高学生的学习成绩有很重要的作用
　　[福建省建瓯市第一中学 （353）]