【摘 要】
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随着新课程改革的不断深入,新思想、新理念冲击着传统的思想理念,新方法影响着传统的教学模式,如何在传统的基础上创新,是我们当前的重要任务.初中数学活动课就是一种新的教
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随着新课程改革的不断深入,新思想、新理念冲击着传统的思想理念,新方法影响着传统的教学模式,如何在传统的基础上创新,是我们当前的重要任务.初中数学活动课就是一种新的教学方法,它是教师根据学生的年龄特点和知识结构,引导学生运用所学的数学知识,通过讲述、操作、游戏、推理、计算等一系列活动,使学生掌握数学知识,提高数学思维能力的一种课型.实际教学过程中,有些数学活动课只是流于形式,并没有活动起来.本文结合近年来的教学实践,谈谈如何让数学活动课真正活动起来.
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