论文部分内容阅读
探究式教学是指在教师的指导下，学生主动参与到发现问题、解决问题的过程中，以培养其解决问题的能力的教学活动。它实质上是将科学研究领域的探究方法引入课堂，使学生通过类似科学家的探究过程理解科学探究的本质，培养科学探究能力的一种特殊的教学方法。它在新课改下的高中生物教学中具有非常重要的地位，师生共同参与的探究过程，在基本知识和基本技能传授方面可以取得传统课程一样良好的效果。