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阅读一直是英语教学的重点,在各类考试中所占分值比例很大,是英语学习者获得语言输入的重要途径和需要掌握的语言技能之一.本文旨在探讨如何将元认知策略应用于英语阅读教学之中,以其认知管理功能来帮助学生提高阅读训练的效果,从而实现英语阅读能力和水平的提高.
元认知策略在英语阅读教学中的应用
【摘 要】
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阅读一直是英语教学的重点,在各类考试中所占分值比例很大,是英语学习者获得语言输入的重要途径和需要掌握的语言技能之一.本文旨在探讨如何将元认知策略应用于英语阅读教学
【机 构】
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哈尔滨师范大学,黑龙江 哈尔滨,150025
【出 处】
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赤子
【发表日期】
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2017年13期
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