【摘 要】
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目的 分析中学教职工慢性病药物治疗依从性相关影响因素及对策.方法 选取2016年6月-2017年12月江苏省启东中学进行药物治疗的慢性病患者110例,根据依从性评判标准对药物治疗
【机 构】
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江苏省启东中学卫生所, 江苏省启东市,226200
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目的 分析中学教职工慢性病药物治疗依从性相关影响因素及对策.方法 选取2016年6月-2017年12月江苏省启东中学进行药物治疗的慢性病患者110例,根据依从性评判标准对药物治疗情况评价,对可能的影响因素进行Logistic回归分析.结果 治疗依从性差60例(54.55％),依从性好50例(45.45％).Logistic回归分析中学教职工慢性病药物治疗依从性相关影响因素:缺乏慢性病知识(OR=4.79,95％CI:1.43～22.48)、对医疗水平不信任(OR=4.33,95％CI:1.50～21.84)、存在药物不良反应(OR=3.80,95％CI:1.18～19.39)、高职称教职工(OR=3.42,95％CI:1.20～17.56).结论 中学教职工慢性病药物治疗依从性差,影响因素复杂,通过慢性病知识健康教育、提高医疗水平、用药指导、建立用药跟踪制度提高依从性.
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