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《幼儿园保育教育质量评估指南》要求教师关注幼儿教育的生活性，提倡“回归生活”的幼儿园美术教育研究。本文结合《评估指南》，将生活教育理念融入幼儿美术活动中，有效激发幼儿想象力与创造力，促进幼儿身心发展。
回归生活的幼儿美术活动建构研究
【摘 要】
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《幼儿园保育教育质量评估指南》要求教师关注幼儿教育的生活性，提倡“回归生活”的幼儿园美术教育研究。本文结合《评估指南》，将生活教育理念融入幼儿美术活动中，有效激发幼儿想象力与创造力，促进幼儿身心发展。
【出 处】
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基础教育论坛
【发表日期】
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2022年32期
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