赚你个首付

来源 :当代工人 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sunvoo
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  临签合同的最后一刻,售楼徐小姐还小心翼翼的问:“先生,您确定购房人写您的名字吗?”
  陆扬刚想张嘴,他妈先插进了话:“哎呀,说了多少遍了,确定!快点吧!”他爸微微皱眉,被陆扬妈狠狠瞪一眼,没吱声。
  随后,陆扬在几份合同上签字、摁手印,在这过程中,他始终强压着内心的喜悦。外地过来上大学,刚读大三,自己就在省城拥有了住房,以后就业、谈恋爱,这都是无比重要的资本。当然,父母辛苦攒下的25万元首付,是他梦想成真的基础。
  6份购房合同,每份上面需要在好几处签字。陆扬签完后递给徐小姐,对方翻到最后一页,指着下面的横线,“先生,这里也需要签。”陆扬扫了一眼,补充条款,密密麻麻好几条,字挺小,不仔细看看不清,嘟囔一句,“真麻烦!”拿起笔就开始签。他爸多问一句:“都写的啥?”一出口,又挨他妈说:“就你麻烦,还能有啥?赶紧签,儿子,还有别的事儿呢!”
  很多错误总是在不经意间铸成。兴致勃勃的一家三口,万没想到日后的麻烦全部来自于那些补充条款。
  临了,徐小姐送别三人,叮嘱一句:“您别忘了一个月内尽快办理好贷款。”陆扬的妈是个急脾气,摆了摆手,意思是你别说了,“忘不了!我们回家拿手续,转天就去银行办!”
  陆扬家在距省城不远的一个地级市,为了办贷款,来回折腾好几回。半个月后,在银行营业厅内,陆扬和父母焦急的和银行柜员交涉,“我父母给还房贷,怎么能算没有还款能力呢?”
  银行柜员耐心的解答,“您父母有偿还能力是您父母的事儿,购房人是您的名字,我们主要看您个人的收入情况。您是在校学生,我们认为您不具备还款能力。”
  “父母给我做担保不行吗?”
  “对不起,我们都是系统审批,您的自然情况不符合放贷条件。”
  道理讲的清楚,再沟通下去也没有意义。出了银行门,急躁的妈把怒气撒到丈夫身上,“你也不打听清楚!这可咋办?贷不了款,剩下的50万你给儿子想办法去!”
  他爸也急了,“当时我就说写咱俩名,你不听!写咱俩名房子不还是他的? 50万我想啥办法?抢银行啊!”
  争吵发泄了情绪,冷静下来后,办法还是要想。陆扬灵机一动,“我有办法了!找他们改合同,购房人改成你们不就成了?”
  乍听之下可行,于是一家人返回售楼处,“找徐小姐!”
  这个房子位于好地段,盘子不大,房子卖的很快,和之前相比,售楼处已经冷清了许多,售楼员也没几个了,“对不起,徐小姐已经辞职了。您有什么事儿?”
  陆扬拿出购房合同,“我想改购房人名字!”
  售楼员似乎没遇到过这种情况,“合同都已经拿到房产局备案了,签完就改动不了了。”
  无论怎么说,售楼人员坚持说不能改购房人姓名。两边都碰了壁,接下去该怎么办?
  接到开发商催问房贷办理情况的电话,陆扬一家做出个艰难的决定——退房。
  一听要退房,售楼员坚决不同意,先说软话:“您首付款已经缴纳,房产局那边的相关程序也在走,我们的房子又基本卖光了,退房实在做不到。”看陆扬退房态度坚决,售楼员换了个角度,“既然先生执意要退,我们就尽量为您办,但您缴纳的首付款按规定不能退还。”
  “不退首付款?什么道理?我25万白给你啦?”陆扬觉得不可思议。
  售楼员找到了当时陆扬签过的合同文本,翻到补充协议那一页,指着一句话念了出来:“凡因买受人个人原因导致贷款无法正常办理的,经协商解除购房合同的,不退还首付款。”又指着另一条,“如买受人的按揭申请未获银行最终审批同意,买受人应在银行审批终了之日起5日内付清剩余房款,否则按买受人不履行合同做出处理。”
  陆扬听得直冒冷汗,5天内付清剩余房款50万?根本不可能啊。“付不清怎么办?”
  “解除合同,不退还首付款。”
  陆扬忽然想起了什么,“不对!签补充协议时,没人告诉我有这些条款。再说,你们的补充协议比正常字还小一号,故意不让我看清。我是在不知情的情况下签的,不能算!”
  “那是您没有仔细看,既然您签字了,就表示认可,所以还是要按协议执行。”
  此时,陆扬的父母已经说不出话来,售楼处的空气也好像凝固了。补齐50万?不可能。被扣掉25万?那是家里全部积蓄。怎么办?
其他文献
应用题是小学数学的重要组成内容,切实提高小学数学应用题教学的质量,对于小学生数学学科思维能力的提高,以及数学学科学习成绩的提高具有重要的促进意义.本文对提高小学数学
新课程理念要求我们在教学活动中确立学生学习的主体地位,强调课堂教学需调动学生学习的积极性和主动性.对我们初中语文教学来说,就是要根据教学内容,精心设计课堂提问,通过
在我国教育事业不断深化改革的大背景下,素质教育和新课改全面实行,音乐作为中职教育的基础学科,其是落实素质教育的重要途径,教师在开展课堂教学中,要认识到音乐教育的育人
在住房制度的各项改革中,市民最为关注的无疑是住房分配制度的货币化。自上海市政府印发《关于进一步深化本市城镇住房制度改革的若干意见》之日起,各单位应按规定停止住房
本文通过对荣华二采区10
期刊
初中英语学科注重教学学习实践性,特别是在听力方面非常注重培养学生的听说能力,进而反哺学生的读写能力,是非常重要的英语教学分支内容.本文中简单谈谈初中英语听力教学的若
新课程要求我们在教学中重视每一位初中生,重视每一位初中生的学习感受和学习态度.在英语教学中,我们发现总有一部分初中生不能及时完成初中阶段的英语学习计划,这就是令我们
数学核心素养是小学数学教学的知识结晶,那么教师可以从多个方面构建培育基本路径,有在教学的过程中引导学生认真分析和探究数学知识,使之可以慢慢地形成核心素养,提升数学综
户枢不蠹,流水不腐.初中数学教学也一样,只有不断的创新,才能像流水一样保持新鲜,并不断的向前发展.以学生为主体,让学生成为课堂的主人,是现代教育的新特征.在初中数学教材
作为小学教育的基础性学科的数学,意在培养学生的逻辑思考与创新能力.信息技术的增加可以促使教学情境变得更加生动、形象,不仅有助于学生对数学知识的理解、学习,提升教学实