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在校园开展的书香校园和大语文观的教育观念下,阅读也成为孩子们成长进步的重要环节,在学校活动引导下,我常常思考如何让我的学生想读书、爱读书、会读书,该怎样激发学生读书兴趣,使阅读变得更加有效.
读书漂流、积累、写作
【摘 要】
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在校园开展的书香校园和大语文观的教育观念下,阅读也成为孩子们成长进步的重要环节,在学校活动引导下,我常常思考如何让我的学生想读书、爱读书、会读书,该怎样激发学生读书
【机 构】
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吉林省汪清县汪清四小
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2015年48期
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