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班级是学校教学工作的基本单位，而班主任是全班学生的组织者、领导者和教育者，是学生健康成长的引路人，是联系班级任课教师、沟通学校与学生家庭以及社会教育力量的桥梁，其工作极具有实践性和创造性，充满着艺术性和辨证性。一个优秀的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用，形成一个优秀的班集体，需要每一位班主任做大量深入细致的工作。那么如何在课改新形式下做好班主任工作，我认为有以下的方法。