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思维定势消极作用的影响在教育实践中较为普遍，日益引起广大教育工作者的重视。如何利用思维定势的积极作用，同时避免消极因素对迁移的负效应，也是当前教学中的一个重要课题。笔者结合多年来中专数学的教学实践，就消除思维定势对数学教学消极作用的对策，谈一点粗浅的认识。
思维定势的消极作用及其对策
【摘 要】
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思维定势消极作用的影响在教育实践中较为普遍，日益引起广大教育工作者的重视。如何利用思维定势的积极作用，同时避免消极因素对迁移的负效应，也是当前教学中的一个重要课题。笔
【机 构】
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西藏自治区财经学校
【出 处】
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西藏教育
【发表日期】
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2006年8期
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