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在数学教学中有效的情境能激发学生的学习兴趣，唤起学生探索新知的欲望，使教学达到事半功倍之效，从而提高数学教育教学质量。本文就教师在数学教学中创设情境应注意的一些问题作了具体的阐述，为数学教师在创设情境中指明了方向，其目的在于教学资源共享。
数学教学中创设情境应注意的问题
【摘 要】
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在数学教学中有效的情境能激发学生的学习兴趣，唤起学生探索新知的欲望，使教学达到事半功倍之效，从而提高数学教育教学质量。本文就教师在数学教学中创设情境应注意的一些问题作
【机 构】
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贵州省兴仁县第十一中学
【出 处】
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未来英才
【发表日期】
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2014年9期
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