【摘 要】
：
探讨职业生涯团体心理辅导对提高贫困大学生就业能力的可行性及有效性。选取8名贫困生进行为期1个半月,共6次的团体心理辅导干预。经过辅导,干预组在自我认识、求职信心、生
【机 构】
：
莆田学院学生工作处,江西师范大学心理学院
【出 处】
：
牡丹江师范学院学报：哲学社会科学版
【基金项目】
：
国家自然科学基金（31360237）
论文部分内容阅读
探讨职业生涯团体心理辅导对提高贫困大学生就业能力的可行性及有效性。选取8名贫困生进行为期1个半月,共6次的团体心理辅导干预。经过辅导,干预组在自我认识、求职信心、生涯目标探索能力方面显著提高,而羞怯程度显著下降,对照组则无显著变化。羞怯程度的下降提高了贫困生的职业生涯决定能力,具体表现在提高了求职信心,降低了生涯抉择矛盾。表明团体辅导是提高贫困生生涯决定能力的良好途径。
其他文献
上海科技出版社出版的课本（1996年7月第1版，2005年6月第10次印刷），存在一些问题，现简述如下，供参考。
为分析医学生社会比较和学习策略的现状,探讨医学生社会比较与学习策略的关系,采用问卷调查法对602名医学生进行问卷测试。研究显示,医学生的社会比较处于中等水平,在性别、
2002年9月1日起施行的教育部颁布的<学生伤害事故处理办法>(以下简称<办法>),为学生出现伤害事故后的责任承担提供了法律依据,在此规章颁布以前的诸如监护权问题、学校过错责
刘知几根据时代的变化调整变更史书篇目,提出在国史中增设＂都邑＂、＂氏族＂、＂方物＂三志。都邑志是都邑学的发展在史学上的体现;氏族志对姓氏学的发展具有较高的学术价值;方物志改变
全媒体时代的到来,深刻地改变着传媒的格局和传播形态,以微博为代表的＂微评论＂,推动着纸质媒体改变表达方式。从2012年开始,《三峡日报》在一版开设＂三峡微评＂专栏,对新闻事件、
校志编纂是一项学校文化建设的重要工作,历史较长的学校一般都会编纂自己的校志.一本高质量的校志可以是一本很好的校本教材,也可以是一个很好的对外宣传窗口.但校志不等于教
采用文献法、比较法、逻辑分析法等研究方法,以＂统一性＂为中心,考察了荀子礼学的三个特征,认为荀子礼学思想的＂统一＂性为中国古代大一统的政治格局作了充分的理论铺垫。