论文部分内容阅读
2012年5月25日．中国机械工业联合会在北京组织召开了中国农业机械化科学研究院承担的“十一五”国家863计划项目“麦稻秸秆收获技术与装备研究”、“能源植物联合收获装备技术研究”2个课题的3项科技成果鉴定会．鉴定委员会专家对课题研究工作和成果技术水平给予了高度评价。
“9YF-120型方捆捡拾打捆机”等3项863计划课题成果通过鉴定
【摘 要】
：
2012年5月25日．中国机械工业联合会在北京组织召开了中国农业机械化科学研究院承担的“十一五”国家863计划项目“麦稻秸秆收获技术与装备研究”、“能源植物联合收获装备技术
【出 处】
：
农业装备与车辆工程
【发表日期】
：
2012年6期
其他文献
以高速冲床的液压控制系统作为研究对象,对该液压系统的动态性能进行研究。首先对液压控制系统进行数学模型建立和动态分析,然后利用Simulate软件对该液压控制系统的频率与时
学生的创新思维、创新能力来源于教师.新的时代呼唤具备创新教育素质的教师.本文简要阐述了创新型化学教师应具有的教育观念、个性特征、知识结构、教学技能、教学艺术及教研
在人类教育发展史上,人文科学教育与自然科学教育经历了由分离到结合的漫长过程。当今教育的发展趋势是:人文科学教育与自然科学教育携手并进。
现代教育技术是当代教育改革的突破口.发展现代教育技术,应坚持技术服务于教学的思想,把提升教学系统功能、丰富教学活动模式和促进学生全面发展作为发展现代教学技术的基本
（同济大学 材料科学与工程学院，上海 201804） 摘 要：对工科大学生综合素质要求越来越高的社会现实下，在实践教学中大学生动手能力与实验能力却日益下降的事实面前，进一步认识工科高校实践教学改革的迫切性，掌握新时代工科大学生在实践教学中的规律性，探索开展专门的实践教学的靶向性，在工科高校大学生教学改革的重点。本文从工科高校大学生实践能力不足的原因，可能的解决途径，期望达到的效果等方面阐述了自己
西方现代艺术自20世纪初出现以来,它以反传统的面貌和挑战性的表现语言不断变化,推动着一个又一个的新的艺术运动.同时也不断改变着人们的视觉经验和审美方式.当包括塞尚在内
本文在"互联网热"的背景下,力图冷静、审慎、全面地看待互联网对教育的影响.对网上的信息情况做了介绍,把互联网定位于工具、资源,指出了其对教育作用的局限性;对一些热点问
终身教育和终身学习理念是现代教育的基本特征,是时代发展的必然趋势.终身教育和终身学习的理论与实践的形成和发展,是生产力发展的必然结果;现代社会人的全面、自由发展要求
中学欺侮行为是普遍存在的现象,危害甚深.研究其产生的内因外因,进行比较,心理因素是主要原因.据此,在中学开展心理教育和正确引导十分必要.此外,还要有具体的方法.