《我作为男人的一生》中的形塑关系和艺术手法

来源 :芒种 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liuxuedong0628
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
菲利普·罗斯所著《我作为男人的一生》,由看似独立却相互关联的三个故事情节构成,故事之间的纽带连接似无还有,虚幻与真实的交错描写将人物刻画得入木三分,艺术手法的创新更让其异彩纷呈。本文从这一著作中人物与作者的形塑关系、艺术表现手法展开分析,力求挖掘人物塑造的精湛与细腻,深入探究了其大胆的“自传和小说二元融合”的写作手法特色。 Phillip Rose’s book, “My Life as a Man,” consists of three seemingly independent but interrelated stories. There is no connection between the stories. The illusory and real interlacing portrayals characterize the characters into thirds, The innovation of artistic technique makes it more colorful. This article analyzes the relationship between the characters and the author in this book and analyzes the artistic expression techniques. It attempts to excavate the exquisiteness and exquisiteness of the characters’ creation, and probes into its bold “writing autobiography and novel fusion” style of writing.
其他文献
开学后,天真烂漫的孩子重新踏上求学之旅,他们在心理上还没能调试过来,很难适应正常学习生活,因此,我主张从心理方面入手,让学生尽快收心.rn巧用首因效应,细心营造环境.首因
用2012年流行语——“接地气”一词来形容创刊一年的《湖北教育》(新班主任)杂志,我觉得是最为恰当的.rn“接地气”,原本为民间用语,意思是因大地富有无限气息和巨大能量,与
调整生物钟是学生收心的生理前提.假期后,学生的生物钟通常已经被打乱.紊乱后的生物钟,会使学生没有学习动力、精神萎靡、缺乏斗志,严重影响学生的学习状态.生物钟的调整需要
开学收心,不要急于求成,可以收得舒缓,收得从容不迫.rn提前介入——弯道超车保持学习状态.很多老师总是在问题产生之后,才想到怎么去解决.其实很多工作,可以抢在问题发生前解
寒假开学已经两周了,班上总有些学生喜欢玩闹,上课不专心,学习心不在焉,他们似乎还沉浸在热闹的寒假生活中.如何帮助学生收心呢?rn名言内化疗法.班会课上,作为班主任的我,布
教师是一个让人牵肠挂肚的职业,寒假里,当学生还沉浸在电视节目中,痴迷于网络游戏中的时候,老师就要为孩子们的开学做准备了.在多年的班主任工作中,我的“锦囊妙招”是——用
随着“以人为本”的管理思想的兴起和新经济时代的到来,员工满意度逐渐成为当今管理实践的热点话题之一,同时也成为了人力资源管理和组织行为学研究领域的重要课题。近两年,汽车
今年元月15日,湖北省谷城县综治委授予郭祥涛、李永锋两位老师“谷城县见义勇为先进个人”称号.也在这一天,获救小伙儿小闻将两面鲜红的锦旗送到郭祥涛、李永锋老师手中,表达
笔者对复杂性科学中的自组织临界性、瞬态混沌、混沌边缘和弱混沌四大理论和研究领域就其发展现状和最近动态作系统和深入的剖析后得出结论 ,认为以上四者是对自然界中开放、远离平衡、相互作用的巨大耗散动力学系统的时空演化这个统一事物的本质的面面观。笔者进一步将四者的相互关系归纳成一个重要的命题 :自然界中开放、远离平衡、相互作用的巨大耗散动力学系统的时空演化服从“自组织临界过程动力学” ,并且系统“在混沌边
“老师好!”阳新县第二实验小学的张赋老师领着记者参观学校,上下楼梯,走在操场上,沿途的学生都会礼貌地面向我们,笑着向我们问好.笑容在一张张小脸蛋上绽放,阳光在一个个清