论文部分内容阅读
<正>《蜜蜂》是人教版教材三上中的一篇说明性文本,作者法布尔以叙事的形式讲述了他针对"蜜蜂辨认方向的能力究竟靠的是什么"而展开实验的全过程。初见文本,平淡无奇。然,叶圣陶先生曾说过:"说明文不一定就是板起面孔来说话,说明文未尝不可带一点风趣。"可见,"情趣性"是提高说明文教学有效性的核心。尽管课标中没有对中年级说明文教学