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文章本着“知行统一，开发智力，培养能力”的教学原则和理念，设计和实施“教学做合一”型启发性、探究性、讨论性和开放式教学方案，在指导学生采集和培养草履虫、水螅的过程中，强化分析能力、激发创新能力、训练探究能力、提高操作能力的基本做法和经验。不仅为草履虫、水螅的观察提供了活体材料，而且能培养和提高学生的专业兴趣与综合能力，达到素质教育、全面教育、人才教育的目的。