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统览浙教版教材关于作文教学的要求,在训练目标上,注重技法指导从易到难、螺旋上升,在训练内容上,强调习作在整体上统整,在部分上关联.像记事的作文训练贯穿在每册中,有的要求学会把一件事情的起因、经过、结果写清楚,从而使记事的作文写得有条理、比较具体;有的要求把事情经过分几步写具体;有的要求审清题意,选一件亲身经历的事,把事情的经过写具体等.