【摘 要】
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合作学习是新课程改革倡导的学习方式之一，开辟了现代教学研究的新领域，发展了课堂教学互动理论，创新了小组教学形式，凸现了课堂教学的情意功能。通过调查我们发现合作学习在课堂
【机 构】
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新疆生产建设兵团伊犁地区农四师七十团二中
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合作学习是新课程改革倡导的学习方式之一，开辟了现代教学研究的新领域，发展了课堂教学互动理论，创新了小组教学形式，凸现了课堂教学的情意功能。通过调查我们发现合作学习在课堂教学中得到了普遍运用，优势较明显，但开展过程中仍存在一些问题，针对这些问题深入发掘其原因，提出了一些相应的措施。以期帮助学生提高学习效率，为教师更好的开展合作学习活动提供良策。
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