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大学生正处于人生观、世界观、价值观逐渐走向成熟的人生阶段,容易在追求幸福的途中出现偏差.为此笔者对哈尔滨师范大学学生进行了主观幸福感的调查,并提出教育建议.
大学生主观幸福感的调查及教育反思
【摘 要】
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大学生正处于人生观、世界观、价值观逐渐走向成熟的人生阶段,容易在追求幸福的途中出现偏差.为此笔者对哈尔滨师范大学学生进行了主观幸福感的调查,并提出教育建议.
【机 构】
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哈尔滨师范大学,沈阳航空航天大学
【出 处】
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华章
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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\u56db\u5ddd\u5927\u5b66\u6cd5\u5b66\u9662\u8d75\u70b3\u5bff\u6cd5\u5b66\u79d1\u7814\u57fa\u91d1\u4f1a\u8d44\u52a9\u7684;
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