【摘 要】
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英语作为一门语言学科,不仅能够拓宽学生的知识面,还有利于培养学生的积极情感.初中英语教师在教学过程中要关注学生的思想和情感动态,将情感教学融入英语课堂,调动学生英语学习的积极性,促进学生身心健康发展.文章首先对当前初中英语教学中情感教学的现状进行分析,并在此基础上提出了情感教学在初中英语教学中的应用策略,以期为初中英语教学提供参考.
【机 构】
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甘肃省张掖市甘州区大成学校,甘肃张掖734000
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英语作为一门语言学科,不仅能够拓宽学生的知识面,还有利于培养学生的积极情感.初中英语教师在教学过程中要关注学生的思想和情感动态,将情感教学融入英语课堂,调动学生英语学习的积极性,促进学生身心健康发展.文章首先对当前初中英语教学中情感教学的现状进行分析,并在此基础上提出了情感教学在初中英语教学中的应用策略,以期为初中英语教学提供参考.
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